記錄我們?cè)陂L(zhǎng)沙一度教育it學(xué)校的S2結(jié)業(yè)答辯

　　成長(zhǎng)之路

　　吃得了現(xiàn)在的苦

　　看得見(jiàn)將來(lái)的路

　　春夏交接，細(xì)雨潤(rùn)物，我們一度教育T266班的第二階段項(xiàng)目答辯在一片掌聲中圓滿結(jié)束。

　　回首做項(xiàng)目的這一個(gè)多月里，小組的每個(gè)成員都負(fù)責(zé)著自己的那一個(gè)模塊，經(jīng)過(guò)了前端頁(yè)面的制作，數(shù)據(jù)庫(kù)的表創(chuàng)建，到成員任務(wù)的一個(gè)分配，然后各自進(jìn)行著自己模塊的一個(gè)編碼操作，再到現(xiàn)在項(xiàng)目的一個(gè)整合，不斷的修復(fù)Bug ，項(xiàng)目里傾注了我們每個(gè)人的心血，付出了我們很多的努力，班主任老師唐老師對(duì)我們的監(jiān)督和照顧以及專業(yè)老師楊老師對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一個(gè)授予及耐心的指導(dǎo)，給予了我們很大的幫助。值得慶幸的是，所付出的努力并沒(méi)有白費(fèi)，最后形成了一個(gè)完完整整的項(xiàng)目。

　　答辯時(shí)，可以明顯感覺(jué)到，同學(xué)們都要比第一階段答辯更加沉著，冷靜。答辯，不僅僅是對(duì)一個(gè)班學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，更是給了班上每一個(gè)同學(xué)一個(gè)自我檢測(cè)，技能加強(qiáng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，從而變得更加優(yōu)秀。第二次項(xiàng)目答辯也讓我們進(jìn)一步懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，正所謂，眾人拾柴火焰高。

　　經(jīng)歷了第二次答辯，明白了無(wú)論做什么事情，想要做到最好都需要全心全意的投入，付出很多的精力。任何事情做一件或許很容易，但是如果想要想要把他真正的做好，就需要深入的理解，把細(xì)節(jié)做到完美，“把事情做到完美”是一種態(tài)度，如果真的決心去做好一件事情的時(shí)候，首先要在心里問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：做這件事情到底有何價(jià)值？我到底能為此付出多少的努力？平時(shí)的積累決定結(jié)果的質(zhì)量，心態(tài)問(wèn)題也很重要，不宜太過(guò)急躁，如此才能做出好的東西。

　　也許你開(kāi)始并不知道自己的決定是否正確，但是實(shí)踐會(huì)做出最公正判斷，它會(huì)證明我們所做的一切都是值得的。

　　長(zhǎng)沙一度教育學(xué)校是湖南高端It實(shí)訓(xùn)品牌。專攻java教學(xué)數(shù)十年；學(xué)校自主研發(fā)教材；學(xué)校先進(jìn)的分層次教學(xué)；合理的課程設(shè)置；保障學(xué)生學(xué)到最前沿的技術(shù)。入學(xué)簽訂就業(yè)合同，保障就業(yè)和最低工資！一度教育學(xué)校就是創(chuàng)造奇跡的地方！傳播正能量！別忘記關(guān)注我哦！

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　　指導(dǎo)老師：T266班主任 唐老師 作者：劉暢 李桂蘭

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