要從容地著手去做一件事，一旦開始，就要堅(jiān)持到底。
　　
　　---比阿斯人都很容易被周圍的事物所影響而改變，這帶來的影響甚至能夠決定我們的一生，在這個(gè)十七八歲的年紀(jì)，我們很容易在社會的狂浪中迷失自我。所以，我們需要堅(jiān)定自己的心中所念，才能變得更加優(yōu)秀！

　　2018年，我是一名普通的應(yīng)屆高考畢業(yè)生，在拿到那份不理想的高考成績時(shí)，就陷入了對過去自己不努力的懊悔與對未來的不確定性，我一度陷入了迷茫、后悔、自責(zé)很長一段時(shí)間。
　　
　　在一次次的自責(zé)與反思中，我意識到了生活在繼續(xù)，這樣下去只會讓自己變得一無是處，如果我現(xiàn)在進(jìn)入社會，身上沒有任何能夠拿得出手的絕活，恐怕只能淪為一名流水線的‘打工仔’，所以我還是決定讓自己擁有一技之長！
　　
　　在反復(fù)斟酌后，我選擇來到“一度教育”學(xué)習(xí)，相對其他軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，一度教育的學(xué)制合理。進(jìn)入學(xué)習(xí)后，我明顯感受到緊張的學(xué)習(xí)氛圍，但學(xué)校課程安排還是很合理的，會在學(xué)習(xí)之余安排許多活動讓我們放松，如看電影、籃球聯(lián)誼賽、戶外活動等等。
　　
　　每個(gè)班級都有兩個(gè)老師，一位是帶班的班主任，另一位就是教授我們技術(shù)的專業(yè)老師了。分工很明確，專業(yè)老師為我們講解專業(yè)知識，班主任就照顧我們的日常等方面。
　　
　　我們在生活中都會很迷茫，不知道自己該做什么。但來到“一度教育”后，老師給我們一再強(qiáng)調(diào)了來到這里的目的——“在這一年半的時(shí)間里好好努力，學(xué)習(xí)一項(xiàng)專項(xiàng)技能，使自己在踏入社會后不至于一無所長”。
　　
　　在明確這點(diǎn)之后，上午專業(yè)老師給我們講授新知識時(shí)我們能夠努力吸收，然后用下午以及晚上的自習(xí)時(shí)間反復(fù)練習(xí)直至將每個(gè)知識點(diǎn)滲透。在平常的學(xué)習(xí)過程中遇到了問題，身邊的同學(xué)和專業(yè)老師都很樂于幫我們解答，不過更加注重的個(gè)人實(shí)際操作，因?yàn)楹芏鄸|西都需要自己親自操作一遍才能熟悉了解。
　　
　　我所表達(dá)的觀點(diǎn)并不是只要自己心中有了目標(biāo)就能成功，心中確定目標(biāo)只是成功的開始！努力是關(guān)鍵，堅(jiān)韌是態(tài)度，堅(jiān)持是選擇！選擇“一度”只是開始，愿我們在以后的學(xué)習(xí)過程中，一路披荊斬棘，踏平成功路上的一顆顆絆腳石！
　　
　　指導(dǎo)老師：T270--班主任 曹老師     作者：劉霖