高中畢業(yè)沒(méi)有考上一個(gè)好的大學(xué)怎么辦？很多高中畢業(yè)沒(méi)有考上一個(gè)好的大學(xué)，想外出打工或者去一個(gè)普通大專(zhuān)熬三年拿個(gè)大專(zhuān)文憑然后再就業(yè)，但是大賺學(xué)生出來(lái)就是一大把，數(shù)都數(shù)不完，大學(xué)生已經(jīng)不是以前的那么吃香了，都會(huì)主動(dòng)去人才市場(chǎng)找工作。畢業(yè)之旺季的人才市場(chǎng)，高中生，有大專(zhuān)生，有本科生，有碩士生都在找工作，不同技能不同崗位都在找，不信，你們可以自己去人才市場(chǎng)看看，肯定是人山人海，熱鬧非凡！在這樣的情況下現(xiàn)在的高中文憑的你又能做什么呢？

現(xiàn)在的高中生就業(yè)真的沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)，一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有家里有幫助的話(huà)，憑著高中學(xué)歷找到的工作可能是很苦的活，或者說(shuō)比較臟的活，甚至還有可能還找不到。所以高中畢業(yè)沒(méi)考上一個(gè)好的大學(xué)，還不如學(xué)個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)。

學(xué)什么技術(shù)，什么技術(shù)前景好很多同學(xué)都不知道，縱觀(guān)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，不難發(fā)現(xiàn)，IT行業(yè)是個(gè)熱門(mén)的行業(yè)，不管時(shí)代怎么變化，人們都離不開(kāi)電腦，而且對(duì)電腦的要求還挺高，不單純停留在會(huì)玩或是會(huì)用電腦的基礎(chǔ)上，這就激發(fā)了越來(lái)越多的電腦技術(shù)人才。選計(jì)算機(jī)行業(yè)學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)是最明智的選擇。

很多人會(huì)擔(dān)心，學(xué)IT學(xué)不會(huì)，覺(jué)得自己沒(méi)有基礎(chǔ)，文化成績(jī)尤其是英語(yǔ)不好，怎么去學(xué)習(xí)呢？其實(shí)學(xué)習(xí)IT并不需要你的文化成績(jī)，只要你的邏輯思維能力不錯(cuò)，就能夠?qū)W習(xí)，英語(yǔ)成績(jī)不好一般都是語(yǔ)法沒(méi)有學(xué)好，但是代碼都是固定單詞，不用語(yǔ)法，并且當(dāng)你輸入單詞的前幾位他就會(huì)自動(dòng)出來(lái)，只需要你記住單詞認(rèn)識(shí)它就好了。沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)可以找有開(kāi)設(shè)零基礎(chǔ)班級(jí)的學(xué)校，像長(zhǎng)沙一度軟件教育學(xué)校的課程針對(duì)零起點(diǎn)學(xué)員，從零基礎(chǔ)基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)、從易到難循序漸進(jìn)，以培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師為宗旨、以動(dòng)手能力為突破口、以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為目標(biāo)，采用項(xiàng)目案例為主線(xiàn)，理論知識(shí)為輔線(xiàn)的教學(xué)模式進(jìn)行授課，使學(xué)生都能理解軟件開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，能夠自己進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。具有相應(yīng)軟件開(kāi)發(fā)能力，能夠在文檔輔助下完成企業(yè)要求的應(yīng)用開(kāi)發(fā)。